RYT200 新典範瑜珈沉浸式師資一年制培訓,第一屆試教階段來到第二週,有位受訓者在試教過程中,剛好被場地管理人員中途打斷。
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第一次遇到這樣的狀況,可想而知受訓者難免會不知所措,原本安排好的課程順序、節奏及台下學員的專注度肯定受影響,但我卻替這位受訓者感到開心,這是一次多麼珍貴的機會!
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畢竟真正的教學現場本來就充滿「無常」,沒有人能保證每一次上課,都會在完全理想的狀態中進行。
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也許是突如其來的聲響或硬體設備問題;也許是學員忘記關靜音的手機或必須接聽的重要電話;也許就只是窗外一陣喧鬧,皆有可能打斷教學者原本的流暢度。
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我認為身為一名引導者/教學者需要練習的不再是能示範精準體式、編排完美課程,或說出無瑕疵口令,我認為除了要盡可能實踐 Yama 和 Niyama,更要能保有鬆弛與彈性的態度,如此才能做出與臨場相符的反應,甚至在混亂中依舊能穩住自己。
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這也讓我想起過去在健身房或會館教課時,隔壁教室總傳來熱鬧的舞曲聲及歡呼聲;也想起在 YK 教課時,學員偶爾會抱怨樓下餐廳的油煙味、菸味,或窗外呼嘯而過的車聲、公園裡的廣場舞音樂。
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我能理解大家都希望在安靜、舒適及清淨的「瑜珈空間」裡練習瑜珈,甚至我也認同大部分人的認為:「瑜珈,就應該是安靜的。」
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一個好的空間確實能讓整堂課的氛圍更加完整和流暢,如果能遇到理想場域,那真的是一件幸福的事!
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只是現實往往無法完全如我們所願,但也正因如此,我們才會開始學習觀察、感覺、思考與調整,並在一次次的不完美中,慢慢靠近自己真正想要的樣子。
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過去若有學員向我抱怨教室外頭太吵、隔壁教室音樂太大,我總會笑著說:「很好,這正是你真正練習心靜的好時機。」
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也曾在培訓中,有受訓者因冷氣溫度不夠低而感到煩躁生氣,我也總鼓勵著:「或許這剛好是一個機會,去看看自己究竟在氣什麼,是真的因為太熱?還是還有其他情緒或因素,交錯影響著自己?」
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真正的練習從來不是仰賴外在環境的給予,反而是在各種紛擾中,自己仍能回到自己的中心;更不是只有在一切美好、安靜或順暢時才能感受到平靜,相反地,是在不完美、不如預期,甚至是充滿干擾與挑戰的時刻裡,自己依然願意回到覺察、回到自己。
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「外在環境未必事事能如己願,但自己的心卻可以選擇如何回應。境隨心轉。」 —瑜療師碎念

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