RYT200 第二階段後的小碎唸

劇情的第二幕總是整個演出中高潮迭起的一幕，在這個段落，劇裡的角色們會歷經衝突、自我審視、開始轉變。

從前我們也愛稱演出的第二場是魔鬼場，首演的激動和終場的興奮使得在面對中間場時，常常放太鬆或太疲憊而製造一些小包。

每屆師資培訓的第二階段，我也有著相似感覺，與身體功能相關的探討都集中在此階段，不僅考驗儲備師資們的體力和腦力，亦挑戰大家的慣性與新知間的拉鋸。培養新思維時不斷升起的懷疑與衝突，鍛煉著大家的心智，也同時淬煉我身為指導者的智慧，如何給予適切引導又不能干預學習者過多的歷程，一直是我持續的覺察和學習。每每來到二階我總覺得被籠罩在壓力氣體裡，經常想著必須協助大家在這段闖關成功，接下來就會一路前進，反之，便會較為辛苦。

那個要求完美的我始終存在，但非常感謝它驅使我繼續看見自身的足夠與不足之處，無論在教學或其他生活層面，在推開與擁抱自己間，更如實地靠近自己的心。